路人问：一本数据结构与算法的书，以数组举例，本来数组的概念挺简单的，但是书上写得像一种更广义的数学概念一样，有没有必要去理解？

智者回答：该不该学，用不用学，这种问题，就是属于让别人没法回答的问题。严格意义讲，所有知识都是有意义的，肯定或者否定的回答都是片面的。但具体对于你现在的阶段需不需要学，是因你而异的。我的建议是，你已经有这个困惑了，其实就是不想学了，那就跳过去，等你以后发现这个知识有用，再回头仔细看，捡起来。学习就好比旅行，任性一点儿没关系，向你喜欢的风景出发。有时候回头看，发现自己错过了什么风景，再回头去追寻并不晚。不用害怕错过，重要的是一直在旅程上。

以上这个小对话，正对应着我们在学习中的心态问题。

比如在学习数据结构这门课时，很多同学都表示自己对 C 已经遗忘了。甚至有的同学说要回头去重新学 C 。我个人认为大可不必。

在这里，和大家分享一个我的学习心得。最重要的一条，就是学习千万不要完美主义。

首先，要冲着自己的目标去。数据结构课程就应该把主要精力放在算法思路的学习上。课程中代码实现细节上，可能会存在一些不懂的编程语言的专有概念。其实理解一个大概，知道是干什么的就好。

第二点就是，学习不要奔着 100 分去。我们不应该过度着眼于我们还不够完美。学习不是要么 0 分，要么 100 分 的。80 分是收获；60 分是收获；20 分也是收获。有收获最重要。但是因为着眼于自己的不完美，最终放弃了，那就是彻底的 0 分 了。

如果你去听顶级学府，比如斯坦福的课程，就会发现，老师是不可能把所有细节都讲清楚的。大家一定都学过 C 语言，C 语言读取数据 scanf("%d",&a)，这个 &a为什么要有个&？可能有的老师会讲什么地址符一类的。但是我认为，顶级的老师会告诉你：先接受它，记下来，scanf 中，变量前面就是先加个 &。因为如果非要介绍什么地址符，相信 99% 的同学在初学的时候根本无法理解，反而头大，搞晕了，挫败感强，觉得这东西好难。但其实这个难度是初学 C 语言没必要接触的难度。等我们真正深入以后，再回头看，就自然而然理解了。千万不要试图一上来就搞懂一切。

就好像大一刚刚入门 C 语言的时候，很多同学在学习过程中就一直在诉苦，说很难，为什么这里是这样写，为什么那里是那样的。力求从一开始就搞明白一切。这样只会越学越体会不到用处。想要更快入门，就多了解怎么用，而不是为什么这么用。会使用工具才能更好地理解工具。

我们没有那么多时间去把东西一开始就完美地弄明白，我觉得这也不现实。但能在一开始优雅地用起来，不是更让人有成就感吗？

所谓的「抓大放小」。如果一时没搞懂，问自己一句，这部分内容是不是当前一定要搞懂的知识。如果是，当然要死磕；但如果不是，记录下来，尝试继续前进，以后回头再看。

对于学习的知识，不要妄图一次性的完全掌握，所谓温故而知新。多给自己一些回头看的机会，相信很多东西都会柳暗花明的。

本文是系列二，之后会陆陆续续补全系列其他。